¿CONOCES A LOS GUARDIANES DE LA LLAMA? TAMPOCO LOS CONOCÍA, MEJOR DICHO NO SABÍA QUIÉNES ERAN. CADA PERSONA NACE CON ALGO MUY PRECIADO EN EL CORAZÓN, PERO IGUAL DELICADO POR ELLO DEBEMOS AMARLO Y PROTEGERLO, NOSOTROS MISMOS Y LAS PERSONAS QUE NOS AMAN. SIN EMBARGO HAY OTRAS PERSONAS QUE TIENEN UNA MISIÓN MUY IMPORTANTE " SER GUARDIANES" DE LA LLAMA QUE CADA NIÑO POSEE.
sábado, 11 de marzo de 2017
¿CONOCES A IDROO ?
IDROO ES UNA PIZARRA INTERACTIVA
ES UNA HERRAMIENTA MUY ÚTIL EN NUESTRA LABOR EDUCATIVA, SE PUEDE USAR PARA TODAS LAS ÁREAS INCLUYENDO MATEMÁTICA, PUES SE ESCRIBE TEXTOS Y FÓRMULAS, SE TRAZA SERIES DE LÍNEAS, ADEMÁS SE PUEDE INTERACTUAR DESDE SKYPE.
ES UNA HERRAMIENTA MUY ÚTIL EN NUESTRA LABOR EDUCATIVA, SE PUEDE USAR PARA TODAS LAS ÁREAS INCLUYENDO MATEMÁTICA, PUES SE ESCRIBE TEXTOS Y FÓRMULAS, SE TRAZA SERIES DE LÍNEAS, ADEMÁS SE PUEDE INTERACTUAR DESDE SKYPE.
videos educativos
Página donde se aprecian variedad videos relacionados a la ciencia.
Rama del saber humano constituida por el conjunto de conocimientos objetivos y verificables sobre una materia determinada que son obtenidos mediante la observación y la experimentación, la explicación de sus principios y causas y la formulación y verificación de hipótesis y se caracteriza, además, por la utilización de una metodología adecuada para el objeto de estudio y la sistematización de los conocimientos.
Usando tic en el aula - simuladores
Los simuladores nos ayudan a reforzar y despertar mayor atención en el proceso aprendizaje de los estudiantes.
Ejemplo en ciencias
El simulador permite al estudiante aprender de manera práctica, a través del descubrimiento y la construcción de situaciones hipotéticas. Un simulador tiene la ventaja de permitirle al estudiante desarrollar la destreza mental o física a través de su uso y ponerlo en contacto con situaciones que pueden ser utilizadas de manera práctica. Si son usados en trabajo colaborativo, estimulan el trabajo en equipo al estimular la discusión del tema.
Ejemplo en ciencias
El simulador permite al estudiante aprender de manera práctica, a través del descubrimiento y la construcción de situaciones hipotéticas. Un simulador tiene la ventaja de permitirle al estudiante desarrollar la destreza mental o física a través de su uso y ponerlo en contacto con situaciones que pueden ser utilizadas de manera práctica. Si son usados en trabajo colaborativo, estimulan el trabajo en equipo al estimular la discusión del tema.
lunes, 6 de marzo de 2017
GCOMPRIS EN EL AULA
¿Qué es GCOMPRIS?
GCompris es un programa educativo
especialmente diseñado para niños de entre 2 y 10 años. Es software libre y
está disponible para Windows, Mac y Linux. Contiene una colección formada por
más de 50 actividades y juegos dedicados a tratar todo tipo de temas: memoria,
números, tablas, imágenes.
Muchas actividades y juegos
tienen varios niveles de dificultad, por lo que pueden ser usados por personas
de casi cualquier edad. Los niños son usuarios muy especiales y exigentes, y la
interfaz está muy trabajada para que sea lo más sencilla, agradable y cómoda
posible.
GCompris es sin duda uno de los
mejores programas educativos ahora mismo, con muchos temas y niveles
diferentes, y con la capacidad de adaptarse a cualquier entorno que tenga unas
exigencias específicas.
Las TIC en el aula: herramientas para el aprendizaje y consejos de uso
Durante estos años han ido
apareciendo diferentes dispositivos, aplicaciones y software para facilitar su
implantación y uso para la formación, contando también con herramientas como
Facebook, Twitter o YouTube que no han sido creadas inicialmente con ese fin,
pero que igualmente pueden aplicarse en el aula a través de pantallas
digitales, e-readers, iPad o smartphones. Toda una revolución tecnológica que
llega a las aulas.
Dispositivos, software y otros
recursos
Evidentemente de nada servirían
estas herramientas como las redes sociales u otras aplicaciones si no hubiese
dispositivos para que pudieran ser empleadas. Dentro de ellos, se hallan las
pizarras digitales, que son las más extendidas, sobre todo, en los colegios, y
que facilitan “el aprendizaje cooperativo”, aparte de “tener un alto grado de
interdisciplinariedad en las áreas, ayudar a alfabetizar tecnológicamente
al estudiante y al profesor y que se manejen mucho mejor el conocimiento de cada área y la información”, según explica Pedro Santa María, miembro del
Colegio Profesional de la Educación de Madrid.
Deben ser utilizadas para un fin no son el fin .
Ventajas pedagógicas y didácticas de las TIC
En contraste con la educación tradicional, las opciones
pedagógicas y didácticas apoyadas en las nuevas Tecnologías de la información y
la comunicación (TIC) ofrecen las siguientes ventajas:
Pueden estimular más el pensamiento crítico
Utilizan múltiples medios para presentar información
Ofrecen condiciones adecuadas para el aprendizaje
cooperativo
Permiten que el maestro privilegie su rol como facilitador
de aprendizaje
Hacen del alumno un aprendiz más activo
Estimulan y ofrecen condiciones para el aprendizaje
exploratorio
Fomentan un estilo de aprendizaje más libre y autónomo
Suscribirse a:
Entradas (Atom)



